Биографии советские психологи
Советские психологи: солдаты, ученые, созидатели мирной жизни
Доклад состоялся в рамках круглого стола «Отечественные психологи в годы войны: подвиг на века». Организатор: Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет социальной психологии.
Победа советского народа в Великой Отечественной войне стала определяющим событием истории нашего государства и других стран. Война сплотила миллионы людей разных национальностей и вероисповеданий. В сложных условиях военного времени, большая часть научных учреждений закрывалась, а научные коллективы, бывало, прямо в полном составе, уходили добровольцами на фронт или призывались в действующую армию, значительная часть научных институтов и лабораторий эвакуировалась в тыл.
Среди прочих деятелей науки были и советские психологи, которые в тяжелые годы войны боролись за мирную жизнь и на благо советского общества. Деятельность советских психологов в годы Великой Отечественной войны не прекращалась, а даже наоборот, имела многоаспектный характер.
Например, профессорско-преподавательский состав кафедры психологии и педагогики Мордовского пединститута приложил усилия для создания новой ускоренной программы
Лев Семенович Выготский
Старший научный сотрудник (кандидат наук), профессор.
Основатель исследовательской традиции в психологии, которая получила название культурно-исторической теории.
Патриарх российской психологии (Профессиональные итоги XX столетия, 2000)
В 1913 г. поступил на медицинский факультет Московского университета, но вскоре перевёлся на юридический. В 1917 г. бросил занятия в Московском университете и закончил обучение на историко-философском факультете Университета им. Шанявского. С 1931 г. заочно учился на медицинском факультете Украинской психоневрологической академии в Харькове.
Будучи студентом, написал двухсотстраничное исследование «Трагедия о Гамлете, принце Датском У. Шекспира» (1916), которое по окончании университета представил в качестве дипломной работы (опубликовано в 1968 году приложением ко второму изданию «Психологии искусства»).
В 1916-1917 гг. публиковал статьи на литературные темы в еженедельнике «Новый путь», в «Летописи» и «Новом мире», в 1919-1921 гг. - более 80 театральных рецензий в газетах «Полесская правда» и «Наш понедельник». В 1919 г. издал сборник стихов И. Г. Эренбурга. В 1922 г. - один номер литературного журнала «В
Чем известны? Русские психологи — плеяда ученых, известных в мировой психологии как родоначальники науки, внесшие огромный вклад в ее становление и развитие. Уже Михаил Ломоносов размышлял о сути человеческой души не как философ, а как исследователь.
Кто сегодня популярен? Современные знаменитые русские психологи — популяризаторы науки, которые не только помогают на личном приеме, но и распространяют психологические знания в доступной форме через литературу, блоги, лекции и ютуб-каналы.
Основоположники русской психологии
Владимир Михайлович Бехтерев (1857-1927) — ведущий российский специалист в области психиатрии, неврологии, физиологии, заложил основы национальной психологии. Создав создателем первую психофизиологическую лабораторию в 1885 году на базе Казанского университета, он значительно продвинул направление экспериментальной психологии. В ходе своей командировки в европейские страны в 1884 году Бехтерев встретился с Вильгельмом Вундтом, что также оказало влияние на его дальнейшую научную деятельность.
В 1908 году благодаря Владимиру Бехтереву произошло знаковое событие для русской науки: в Санкт-Петербурге начал свою работу психоневрологический институт, ставший
* Публикуется по изданию:
Петрюк П. Т., Петрюк О. П. Академик Алексей Николаевич Леонтьев — выдающийся психолог современной эпохи и бывший сабурянин (к 105-летию со дня рождения) // Таврический журнал психиатрии. — 2010. — № 3. — С. 128–136.
| Алексей Николаевич Леонтьев (1903–1979) |
Алексей Николаевич Леонтьев (1903–1979) — один из основателей и лидер отечественной психологической науки в самые трудные для науки времена, отнюдь не входит в число «забытых» авторов: несмотря на неоднозначное отношение к его теоретическому наследию, что во многом связано с принятием им марксизма в качестве методологического основания психологической науки, его имя и идеи живут и активно работают не только в трудах его прямых учеников и учеников его учеников, но и во всём научном сообществе. Более того, он — один из немногих создателей научных школ, ученики которых не ограничились перепевами и конкретизацией идей учителя, но в очень многих отношениях продвинулись далеко вперёд, на новые теоретические рубежи.
А. Н. Леонтьев — выдающийся отечественный психолог современной эпохи, одно время работавший на Сабуровой даче — бывший сабурянин, который создал в своё время известную ха
Выдающиеся деятели отечественной психологии
Ананьев Борис Герасимович (1907-1972) - отечественный психолог, основатель ленинградской психологической школы. Научную деятельность начинал в Институте мозга им. В.М.Бехтерева. Действительный член АПН РСФСР и АПН СССР, профессор Ленинградского государственного университета, декан факультета психологии, заведующий сектором психологии в Ленинградском НИИ педагогики. Автор фундаментальных работ в области восприятия, психологии общения, педагогической психологии. Пытался преодолеть раздробленность наук о человеке и создать системную модель человекознания, в которой были бы обобщены исследования различных наук о человеке как индивиде, личности, индивидуальности, субъекте деятельности. Исследовал жизненный путь человека в его целостности. В области детской и педагогической психологии разрабатывал проблемы формирования умственной деятельности, сознания и самосознания, характера и воли в условиях школьного обучения, изучал пространственное восприятие и представление детей. Основные работы: "Психология педагогической оценки" (1935